小班教案（美术活动）——漂亮的衣服

东山幼儿园 杨敏

活动目标：

1、尝试用纸团拓印的方法装饰衣服，能选择不同的颜色进行装饰。

2、知道使用美术工具的规则和要求。

活动准备：

1、衣服范例作品二幅（一件是没有装饰的衣服、另一件是有装饰的衣服。）

2、美组各放一种颜料，各组的颜料颜色不同。

3、纸团若干，底盒。

活动过程：

1、出示范例（没有装饰的衣服），引起幼儿的兴趣。

——教师：今天老师带来了一件娃娃家的小衣服，你们觉得它漂亮 吗？为什么不漂亮？

——幼儿自由回答，教师以魔术师的身份变出一件漂亮的衣服。

教师：我是魔术师，现在要给大家变出一件漂亮的衣服，仔细看好了，我是怎样变魔术的呢？

2、幼儿观察并讨论做法。

——教师：你们猜猜，今天魔术师用了什么方法来装饰

小衣服的呢？

——幼儿根据已有经验进行猜想，如：水彩笔、油画棒、

棉签、颜料等。

3、教师出示材料，引导幼儿观察。

——教师介绍活动材料，示范并引导幼儿讨论怎样才能

使衣服上都有好看的花纹。

4、幼儿操作，教师在过程中指导。

——幼儿尝试根据自己的想法和已有的拓印经验进行操

作，老师观察幼儿方法。

——教师提出常规要求：相同的颜色放在一起，不把颜

料弄在自己和别人的衣服上。

——鼓励幼儿选择自己喜欢的颜色进行装饰，尽量使衣

服的每个地方都有花纹。

——引导幼儿把装饰好的衣服挂在指定的地方展览。

5、活动评价及作品展览。

教师：你最喜欢哪一件衣服？它什么地方好看？

幼儿互相欣赏、参观，自由交流。